TA'LIM JARAYONIDA SHAXSGA YO'NALTIRILGAN TA'LIMNING TUTGAN O'RNI
Maqola haqida umumiy ma'lumotlar
Ushbu maqolada shaxsga yo'naltirilgan ta'limning afzalliklari va ta'lim tizimida tutgan o'rni haqida fikr yuritiladi. Bundan tashqari asosiy e'tibor o'rganuvchilar orasidagi differensiatsiyaga qaratilgan bo’lib, darslarni individuallashtirishga oid savollar ko'rib chiqiladi va takliflar keltiriladi.
1. Axunova G.N., Golish L.V., Fayzullaeva D.M. Pedagogik texnologiyalarni loyixalashtirish va rejalashtirish. / B.Yu.Xodiev taxriri ostida. - T.: «Idtisodiyot», 2009.
2. Indiaminov N. va b. Ta'lim samaradorligini oshirishda shaxsga yo'naltirilgan ta'lim. Ta'lim texnologiyalari. 2014
3. Kestle, F.: Einführung in die Didaktik des Geographieunterrichts. Wiesbaden: Klinkhardt. 2002.
4. Reich, K.: Konstruktivistische Didaktik. Lehr- und Studienbuch mit Methodenpool. 4.Auflage. Weinheim: Beltz Verlag. 2008.
5. Trense, S.: Gelungene Begründungen der lernerorientierten Qualitätsentwicklung in Selbstreporten der Weiterbildungsorganisationen. Hannover: Expressum Verlag. 2009, S. 52 – 68.
6. Erhart, F. & Zech, R. (Hrsg.): Herausforderung meistern. Lernerorientierte Qualitätsentwicklung in Bildungsorganisationen der Wirtschaft und des Gesundheitswesens. Hannover: Expressum Verlag, 2009.
Maratova, O. A. (2023). TA'LIM JARAYONIDA SHAXSGA YO'NALTIRILGAN TA'LIMNING TUTGAN O'RNI. Academic Research in Educational Sciences, 4(5), 435–438. https://doi.org/
Maratova, Oltinoy. “TA'LIM JARAYONIDA SHAXSGA YO'NALTIRILGAN TA'LIMNING TUTGAN O'RNI.” Academic Research in Educational Sciences, vol. 5, no. 4, 2023, pp. 435–438, https://doi.org/.
Maratova, A. 2023. TA'LIM JARAYONIDA SHAXSGA YO'NALTIRILGAN TA'LIMNING TUTGAN O'RNI. Academic Research in Educational Sciences. 5(4), pp.435–438.