ЁШЛAPНИ ЁТ ВA ЗAPAPЛИ ҒOЯЛAPДAН ҲИМOЯ ҚИЛИШДA МИЛЛИЙ ҒOЯ НEГИЗИГA ТAЯНИШНИНГ ИCТИҚБOЛЛAPИ

Нуржахон, Рахмонова .; Сирожбек,СултановҲ.

Maqola sahifasi

ARES, Vol 3, No 10, 2022

05/ноя/2022

124 - marta

Timur Madalimov

ЁШЛAPНИ ЁТ ВA ЗAPAPЛИ ҒOЯЛAPДAН ҲИМOЯ ҚИЛИШДA МИЛЛИЙ ҒOЯ НEГИЗИГA ТAЯНИШНИНГ ИCТИҚБOЛЛAPИ

Maqola haqida umumiy ma'lumotlar

Mualliflar

Нуржахон, Рахмонова Одиловна

Muallif

Сирожбек, Султанов Ҳабибуллаевич

Muallif

Annotatsiya

Ушбу мақолада мамлакатимиз ёшларини ёт ва зарарли ғоялардан ҳимоя қилишнинг ўзига хос йўллари илмий жихатдан асослаб берилган. Шунингдек, ёшларда ёт ғояларга қарши мафкуравий иммунитетни шакллантириш учун миллий ғоя ва мафкурамизни шакллантириш ва мустаҳкамлаш бўйича амалий тавсиялар келтириб ўтилган.

References

1. Акромова Ш. Интернет: Ғоявий вирусдан эҳтиёт бўлинг. – Тошкент, 2010. – Б. 8.

2. Бекмуродов М. Мафкуравий зомби қилиш механизми. Маърифат газетаси, 2007 йил 2 июнь.

3. Умарова Н. Глобаллашув шароитида ахборот хуружларига қарши кураш. – Тошкент: Академия, 2005. – Б. 4.

4. Ўзбекистон Республикаси Президентининг Ф-5465-сонли Фармойиши Ўзбекистон тараққиётининг янги босқичида миллий ғояни ривожлантириш контсепциясини ишлаб чиқишга доир чора-тадбирлар тўғрисида // Халқ сўзи, 2019 йил 8-апрель.

5. Эрматов Ҳ. Тарих. Тафаккур. Маданият – Тошкент: Академнашр, 2013. –Б. 93.

6. Маънавият асосий тушунчалар изоҳли луғати. –Тошкент: Ғофур Ғулом, 2010. –Б. 292.

7. Ташметов Т.Х. Ёшларни ёт ва зарарли ғоялардан ҳимоялашда ахборот коммуникация тизимидан фойдаланиш технологиялари. – Тошкент: ЎзР Фанлар Академияси Асосий кутубхонаси, 2021. –Б. 50.

8. Kadamovich, Y. J., Muzaffarovna, I. G., Maxmudovich, Y. B., Boxtiyarovna, S. S., & Xabibullayevich, S. S. (2020). Social justice as a condition of socio-spiritual stability in society. Journal of Critical Reviews, 7(5), 816-818.

9. Раматов, Ж.С., Баратов, Р.Ў., Султанов, С.Ҳ., Муратова, Д.А., Хасанов, М.Н., & Эрниёзов, У.К. (2022). ЁШЛAP ЗAМOНAВИЙ МAДAНИЙ ҚИЁФACИ ВA УМУМИНCOНИЙ ҚAДPИЯТЛAP ТУШУНЧACИНИНГ МAЗМУН-МOҲИЯТИ. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2 (10), 376-386.

10. Раматов, Ж.С., Баратов, Р.Ў., Султанов, С.Ҳ., Кушаков, Файзулла Абдуллаевич., Валиев, Л.А., & Хасанов, М.Н. (2022). ҲОЗИРГИ ДАВРДА ИЖТИМОИЙ АДОЛАТ ҲАҚИДАГИ ИЛМИЙ-ФАЛСАФИЙ ҚАРАШЛАРНИНГ ЎЗИГА ХОС ТАЛҚИНИ. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2 (9), 647-656.

11. Исмоил Саифназаров, & Сирожбек Ҳабибуллаевич Султанов (2022). ИЖТИМOИЙ AДOЛAТНИ МУСТAҲКAМЛAШДА ИЖТИМОИЙ ТАДБИРКОРЛИКНИ УСТУВOP ЖИҲAТЛAPИ. Academic research in educational sciences, 3 (TSTU Conference 1), 71-76.

12. Султанов, С. Х. (2013). МЕРЫ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ ПРОТИВ КОРРУПЦИИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ. SCIENCE AND WORLD, 67. Раматов, Ж. С., Муратова, Д., Султанов, С. Ҳ., Тухтабоев, Э., Кушаков, Ф., & Хасанов, М. Н. (2022). ИЖТИМOИЙ AДOЛAТ ВA ҚAДРИЯТЛAР ПЛЮРAЛИЗМИ. World scientific research journal, 8(1), 102-108.

13. Ж. С. Раматов, & М. Ҳасанов (2022). ЎЗБЕКИСТОН ТАРАҚҚИЁТИНИНГ ЯНГИ БОСҚИЧИДА ИНСОН ҲУҚУҚЛАРИНИНГ ТАЪМИНЛАНИШИ. Academic research in educational sciences, 3 (6), 963-969.

14. Раматов, Ж. С., Муратова, Д., Султанов, С. Ҳ., Тухтабоев, Э., Кушаков, Ф., & Хасанов, М. Н. (2022). ИЖТИМOИЙ AДOЛAТ ВA ҚAДРИЯТЛAР ПЛЮРAЛИЗМИ. World scientific research journal, 8(1), 102-108.

15. Ҳасанов, М. Н., Бекмуратов, Б. Ж., Турғунов, Б. Ш., & Маматқулов, У. С. (2022). ФОРОБИЙНИНГ ТАЪЛИМОТИДА ЁШЛАР ВА ИНСОН ТАЛИМТАРБИЯСИ МАСАЛАЛАРИ ТАХЛИЛИ.

16. Ҳасанов, М. Н., Зайниддинов, Б. З., Абдухалилов, О. А., & Джурайев, Д. Д. (2022). МЕҲНАТДА ИНСОННИ ШАКЛАНИШДАГИ АҲАМИЯТИ.

17. Ramatov, J.S. va Xasanov, MN (2022). Ta'lim amaliyotida innovatsiyalarni jalb qilishning nazariy modelini tahlil qilish. Sharq uyg'onishi: innovatsion, ta'lim, tabiiy va ijtimoiy fanlar , 2 (6), 937-942.

18. 24.М. Н. Ҳасанов, С. У. Бошмонов, & Т. О. Жонибеков (2022). АБУ НАСР ФОРОБИЙНИНГ ИЛМ-ФАНЛАР ТАСНИФИДА АҲЛОҚИЙ ВА ДИНИЙ ҚАРАШЛАРИНИНГ ТАҲЛИЛИ. Academic research in educational sciences, 3 (TSTU Conference 1), 608-613.

19.У.К.Эрниёзов, М.Н. Ҳасанов, & Х.С.Машарипов. (2022). АБУ НАСР ФОРОБИЙНИНГ ИЖТИМОИЙ-АХЛОҚИЙ ТАЪЛИМОТИ ВА УНИНГ АНТРОПОЛОГИК ХУСУСИЯТЛАРИ . JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS, 4(3), 130–136.

20.Ж. С. Раматов, М. Ҳасанов, & Л. А. Валиев (2022). ИНСОН ДУНЁҚАРАШИНИНГНИНГ ДИНИЙ ВА ДУНЁВИЙ ТАЛҚИНИ. Central Asian Academic Journal of Scientific Research, 2 (7), 78-82.

21.J. S. Ramatov, M. Hasanov MAFKURAVIY AXLOQ TARBIYASINING AHAMIYATI // Pedagogik fanlar boyicha akademik tadqiqotlar. 2022 yil. 6-son. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mafkuraviy-ta-didlarni-oldini-olishda-ahlo-iytarbiyaning-a-amiyati (kirish sanasi: 04.10.2022).

22.Ж. С. Раматов, & М. Ҳасанов (2022). МИЛЛИЙ ҚАДРИЯТЛАР – ЖАМИЯТИМИЗ БАРҚАРОРЛИГИ ВА ЁШ АВЛОД ТАРБИЯСИНИНГ МУҲИМ ОМИЛИ. Academic research in educational sciences, 3 (6), 973-979.

23.Ж. С. Раматов, М. Ҳасанов, & Лочин Азаматович Валиев (2022). АУРОБИНДО ГХОШ ҲАЁТИ ВА ИЛМИЙ ФАЛСАФИЙ МЕЪРОСИ. Academic research in educational sciences, 3 (6), 1161-1169.

24.Ramatov, J.S. va Xasanov, MN (2022). Ta'lim amaliyotida innovatsiyalarni jalb qilishning nazariy modelini tahlil qilish. Sharq uyg'onishi: innovatsion, ta'lim, tabiiy va ijtimoiy fanlar , 2 (6), 937-942.

25.У.К.Эрниёзов, М.Н. Ҳасанов, & Х.С.Машарипов. (2022). АБУ НАСР ФОРОБИЙНИНГ ИЖТИМОИЙ-АХЛОҚИЙ ТАЪЛИМОТИ ВА УНИНГ АНТРОПОЛОГИК ХУСУСИЯТЛАРИ . JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS, 4(3), 130–136.

26. Ж. С. Раматов, М. Ҳасанов, & Л. А. Валиев (2022). ИНСОН ДУНЁҚАРАШИНИНГНИНГ ДИНИЙ ВА ДУНЁВИЙ ТАЛҚИНИ. Central Asian Academic Journal of Scientific Research, 2 (7), 78-82.

27.J. S. Ramatov, M. Hasanov MAFKURAVIY AXLOQ TARBIYASINING AHAMIYATI // Pedagogik fanlar boyicha akademik tadqiqotlar. 2022 yil. 6son. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mafkuraviy-ta-didlarni-oldini-olishdaahlo-iy-tarbiyaning-a-amiyati (kirish sanasi: 04.10.2022).

28.Ж. С. Раматов, & М. Ҳасанов (2022). МИЛЛИЙ ҚАДРИЯТЛАР – ЖАМИЯТИМИЗ БАРҚАРОРЛИГИ ВА ЁШ АВЛОД ТАРБИЯСИНИНГ МУҲИМ ОМИЛИ. Academic research in educational sciences, 3 (6), 973-979.

29.Ramatov, J.S., & Khasanov, M.N. (2022). HISTORY OF RAILWAY CONSTRUCTION IN UZBEKISTAN: YESTERDAY AND TODAY. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2 (6), 925-930.

30. Ж. С. Раматов, & М. Н. Ҳасанов (2022). АБУ НАСР ФОРОБИЙНИНГ ЖАҲОН ИЛМ-ФАН ТАРАҚҚИЁТИГА ҚЎШГАН ҲИССАСИ ВА УНИНГ БУГУНГИ КУНДАГИ АҲАМИЯТИ. Academic research in educational sciences, 3 (TSTU Conference 1), 648-653.

Qanday qilib iqtibos keltirish mumkin?

Рахмонова, Н. ., & Султанов, С. Ҳ. (2022). ЁШЛAPНИ ЁТ ВA ЗAPAPЛИ ҒOЯЛAPДAН ҲИМOЯ ҚИЛИШДA МИЛЛИЙ ҒOЯ НEГИЗИГA ТAЯНИШНИНГ ИCТИҚБOЛЛAPИ. Academic Research in Educational Sciences, 3(10), 817–824. https://doi.org/

Рахмонова, Нуржахон, and Сирожбек Султанов,. “ЁШЛAPНИ ЁТ ВA ЗAPAPЛИ ҒOЯЛAPДAН ҲИМOЯ ҚИЛИШДA МИЛЛИЙ ҒOЯ НEГИЗИГA ТAЯНИШНИНГ ИCТИҚБOЛЛAPИ.” Academic Research in Educational Sciences, vol. 10, no. 3, 2022, pp. 817–824, https://doi.org/.

Рахмонова, . and Султанов, Ҳ. 2022. ЁШЛAPНИ ЁТ ВA ЗAPAPЛИ ҒOЯЛAPДAН ҲИМOЯ ҚИЛИШДA МИЛЛИЙ ҒOЯ НEГИЗИГA ТAЯНИШНИНГ ИCТИҚБOЛЛAPИ. Academic Research in Educational Sciences. 10(3), pp.817–824.

Maqolaning to'liq qismini ko'rish