INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK TASHXISLASH ASOSLARI
Maqola haqida umumiy ma'lumotlar
Mazkur maqolada o`quvchilarni kasbga yo`naltirish tizimida mavjud muammolar, qiziqish va mayilliklar asosidagi kasbga yo`naltirishni tashxislash, uning vazifalari, asosiy yo`nalishlari va uni amalga oshirish mexanizmlari keltirib o`tilgan. O`quv-bilish faoliyatini tashxislash orqali kasbga yo`naltirishning tajribaviy metodikalari ko`rsatib o`tilgan, kasbga yo`naltirishga ta‟sir ko`rsatuvchi omillar va ularni bartaraf etish usullari taqdim qilingan hamda bu bo`yicha taklif va tavsiyalar tizimi taqdim etilgan.
1. O„zbekiston Respublikasi Prezidentining “O`zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta`lim-tarbiya va ilm-fan sohalarini rivojlantirish chora-tadbirlari to„g„risida”gi farmoni, Toshkent, 2020-yil 6-noyabr, PF-6108-son.
2. O„zbekiston Respublikasi Prezidentining “2022-2026 yillarga mo„ljallangan Yangi O„zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to„g„risida” gi PF–60-son farmoni, 2022 yil 28 yanvar. lex.uz
3. Nishanova Z., Qurbonova Z., Abdiev S. Psixodiagnostika va eksperementai psixologiya / o„quv qo`llanma. -T.: “Tafakkur-Bo„stoni”. 2011. 304 bet.
4. Абдуллаева, Г. О. Диагностика в современной профориентации: проблемы и тенденции развития/ Вестник Кабардино-Балкарского государственного университета: Журналистика. Образование. Словесност. – 2021. – Т. 1. – № 1. – C. 84 – 94.
5. Асмолов А.Г. Как проектироват универсалные учебные действия: от действия к мысли / Под ред. А.Г. Асмолова. – М., 2008.
6. Toshtemirova S.A. O`quvchilarni kasbga yo`naltirishda tashxislash amaliyotining ahamiyati // INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH CONFERENCE: a collection of scientific works of the International scientific online conference (24th MAY, 2022) – BELARUS, MINSK: “CESS”, 2022. Part 86-93 p
. 7. Чернявская А.П. Психологическое консультирование по профессиональной ориентации. - М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. - 96 с.
8. Super, D. E. (1957). The psychology of careers. -New York: Harper & Brothers. Библиографических список.
9. Toshtemirovа S. A. (2022) Ta‟lim klаsteri fаoliyatidа ochiq ta‟lim kontentining zаrurаti / Образование и инновационные исследования № 3. -Б. 158-162.
10. Mardonov Sh.Q., Toshtemirova S.A. Klaster tizimida “kasbga yo„naltirish diagnostikasi”ni tashkil qilishning integrativ asoslari // “Yangi O„zbekistondа Pedаgogik tа‟lim innovаtsion klаsterini rivojlаntirish istiqbollаri” mаvzusidаgi xаlqаro ilmiy-аmаliy аnjumаn mаteriаllаri. 2022 y. 20-21-may. -B. 3536
Toshtemirova , S. A., & Ilmurodova , F. S. (2022). INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK TASHXISLASH ASOSLARI. Academic Research in Educational Sciences, 3(5), 1030–1041. https://doi.org/10.24412/2181-1385-2022-5-1030-1041
Toshtemirova , Saodat , and Feruza Ilmurodova ,. “INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK TASHXISLASH ASOSLARI.” Academic Research in Educational Sciences, vol. 5, no. 3, 2022, pp. 1030–1041, https://doi.org/10.24412/2181-1385-2022-5-1030-1041.
Toshtemirova , A. and Ilmurodova , S. 2022. INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK TASHXISLASH ASOSLARI. Academic Research in Educational Sciences. 5(3), pp.1030–1041.